Creando Espacios de Convivencia

miércoles, 18 de noviembre de 2020

RECREOS DINÁMICOS

PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. FSE

Otra de las actividades pendientes dentro de nuestro proyecto de innovación educativa: mediación escolar, en busca de un objetivo común, motivado por la suspensión de las clases presenciales debido a la pandemia, fue el campeonato de bádminton.

Retomamos la actividad que se iniciará el próximo lunes 23 de noviembre durante los recreos en el polideportivo del IES.

Cumpliendo con las normas establecidas en el Plan de Contingencia del Centro, la actividad se realizará sin público. Al menos, hasta que las circunstancias mejoren.

Como a todos nos gustaría que fuera una actividad abierta a todo el alumnado, tanto participante como observador, iremos compartiendo en este blog momentos de la competición.

TORNEO BÁDMINTON: CATEGORÍA 2º ESO

Tres categorías:

- 2º ESO

- 3º y 4º ESO

- Bachillerato

En las tres categorías habrá modalidad individual y dobles.

Galería de fotos:

Para respetar las medidas de seguridad, cada alumno/a debe desinfectar su material tanto a la llegada como a la salida. Para evitar compartir el volante, nuestro compañero de Educación Física, D. Ignacio Gonzáles, ha elaborado unas cubetas especiales como las de la imagen.

Y el campeonato continúa ...

Los/as ganadores/as se harán públicos en las pantallas del IES a lo largo de la semana última antes las vacaciones de Navidad. Los premios se entregarán el próximo 23 de diciembre de 12.45 a 13.30 horas en el aula de referencia.

Aquí tienes el enlace: https://www.youtube.com/watch?v=mCUI1zr4IgY&feature=emb_title

En el segundo trimestre seguiremos compartiendo buenos momentos de recreo con más actividades.

Gracias a todos/as por participar!!!!

TALLER DEL HUERTO

PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. FSE

Una de las actividades que el curso académico pasado no nos había dado tiempo iniciar, por motivo de la pandemia, fue la creación de un huerto escolar ecológico en colaboración con los residentes de la Residencia CRA de Moreda.

Retomamos la actividad pero con ausencia de nuestros queridos mayores, tan importantes y vulnerables con esta situación sanitaria en la que nos encontramos, pero grabaremos momentos de la actividad para compartir e intentar intercambiar experiencias intergeneracionales en torno a la siembra y recogida.

A través de esta actividad se trabajarán tres estrategias claves en la promoción de la salud: entorno saludable, acción comunitaria y habilidades personales.

El huerto escolar es un excelente recurso educativo y saludable, ya que posibilita que el alumnado aprenda haciendo a través de experiencias con su entorno natural y rural, mediante la actividad investigadora, el trabajo en grupo y el fomento de hábitos de cuidado, y de responsabilidad medioambiental.

Dicha actividad será realizada con el alumnado de 3º ESO, dentro de la materia de Botánica Aplicada, bajo la coordinación de nuestro compañero D. Juan Luis Rodríguez y la formación externa impartida por D. Ángel García.

El huerto se va haciendo ver con el paso del tiempo. El trabajo de nuestro alumnado y de nuestro compañero Juan Luis Rodríguez es un privilegio en el centro.

CURSO 2020-21

PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. FSE

Retomamos el proyecto de innovación educativa: mediación escolar, en busca de un objetivo común financiado con fondos sociales europeos. Proyecto que por las circunstancias sanitarias hemos tenido que paralizar en el mes de marzo.

Comenzamos con muchas ganas e ilusión de poder realizar cuantas actividades sean posibles adaptándolas al Plan de Contingencia del Centro y adoptando todas las medidas de seguridad e higiene necesarias.

Iremos compartiendo en este blog cuantas experiencias organicemos.

Taller de educación canina

De la mano de Alicia y Sara, pertenecientes a La Llobera Intervenciones, el miércoles 18 de noviembre, hemos retomado la formación con nuestras mascotas y nuestro alumnado de 2º ESO. Durante dos sesiones con cada grupo-clase de 2º ESO, a lo largo de noviembre y diciembre, en las sesiones de tutoría, el alumnado aprenderá nociones de lenguaje y educación caninas, destinadas a ayudar en la reeducación de animales que han sido abandonados y que buscan recuperarse para conseguir ser adoptados.