PRESENTANDO MEDIACIÓN AL ALUMNADO DE 1º DE ESO

El miércoles 27, durante la hora de Tutoría, nuestras alumnas mediadoras de 2º A y 2º B, en colaboración con tres de nuestros profesores de mediación: Marisa, Nacho y Feri, les presentaron a sus compañeros de 1º ESO A y 1º ESO B el tema de la mediación escolar de conflictos.

Los chicos, interesados en la charla

Las mediadoras

Les contaron qué es mediación y para qué nos puede servir en el IES, cuál es la figura del mediador y en qué nos beneficia que exista, explicaron qué cualidades ha de poseer un buen mediador,  y finalizaron con una dinámica llamada "el rumor" para trabajar la distorsión de la información en un conflicto y en la vida en general, que hizo ver a los compañeros lo sencillo que es tergiversar un hecho y cómo eso nos puede afectar de una forma dañina tanto a implicados como a iniciadores o fomentadores del rumor.

Queremos felicitar a nuestras chicas por el gran trabajo que hicieron, gracias a ellas, sus compañeros de 1º ya saben a quién pueden acudir en caso de que tengan algún problema de convivencia, y en muchos de ellos surgió el interés por prestar ayuda a otros y convertirse en auténticos mediadores.

 

 

RECREOS DINÁMICOS

Es sabido que el tiempo de ocio que el alumnado pasa como gran comunidad que se relaciona y que interactúa, acaba muchas veces, por desgracia, en conflicto, o genera casos de aislamiento y soledad. Disfrutar de cierta libertad a la hora de socializar, de jugar de un modo no dirigido, de comportarse fuera de las normas que competen únicamente al aula, hace que los patios se vean a veces plagados de posibles alteraciones de la convivencia y que se haga uso de la marginación.

Nosotros nos sumamos a los nuevos modelos pedagógicos que tratan de gestionar un poco este tiempo de ocio y libertad, para que ese juego libre no desemboque en la pérdida de habilidades sociales necesarias para que la convivencia pacífica sea respetada, y para que en el patio seamos inclusivos, sin aislar a nadie.

Una de las opciones es proponer actividades para mantenernos activos durante los recreos en el IES, y comenzamos sudando un poco la camiseta en el Torneo de Fútbol Sala que está teniendo lugar desde hace casi un mes, y que nos da la oportunidad de competir de manera sana y sobre todo divertida, favoreciendo la cooperación, el liderazgo y el respeto.

Este modelo de "patios dinámicos", desarrollado por Gay Lagar, ha creado una filosofía del juego inclusivo que se está haciendo popular en toda España. Si quieres saber más, consulta: patios dinámicos.

¡Gracias a todos los implicados desde el grupo de trabajo de mediación del IES Valle de Aller!